ساختنی خرسند مدل 2009

سبب رشد و هماهنگی مهارتهای بدنی و ارتباطات فضایی می شود به هنگام بازی تصورات و تخیلات كودك تحریك می شود موجب پرورش عضلات ظریف انگشتان و مچ دست می شود مفاهیمی مانند «جلو»، «عقب»، «زیر»، «روی»، «داخل»، «خارج» می تواند با استفاده از یك تصویر نمایشی و خانه ای ساخته شده با آجره بازی به كودكان آموزش داده شود. دستورات ساده ای مانند «عروسك یا سرباز را در جلوی خانه بگذار» یا «آنها را پشت خانه قرار بده» كودك را به یادگیری این مفاهیم برمی انگیزاند پرورش قدرت بیان و داستان سازی، وقتی كودك شروع به ساختن می كند، داستان سازی می كند، لغات جدید یاد می گیرد، جمله سازی می كند و در نتیجه قدرت بیانش پرورش می یابد كودك با آجره بازی چیزی می سازد، آن را مشاهده می كند و هر زمانی كه دوست داشت آن را بدون ترس و واهمه خراب می كند، چون كودك در ساختن و خراب كردن آزادی عمل دارد احساس خستگی نمی كند اشكال هندسی را می تواند با بعضی از آجره بازی بسازد و از این طریق پی به مفاهیم هندسی می برد چون آجره بازی در رنگهای مختلف تهیه شده اند می تواند كودكان را در شناسایی و آموزش رنگها یاری دهد وقتی كودك در اتصال قطعات موفق می شود و چیزی می سازد، احساس غرور و پیروزی می كند كه در اعتماد به نفس كودك بسیار مؤثر است كودك در نتیجه اتصال قطعات و خراب كردن آن با مفاهیم تجزیه و تركیب اجسام بیشتر آشنا می شود نكته با اهمیت در آجره بازی این است كه یادگیری و كار كودك جنبه تكراری و خسته كننده پیدا نمی كند و به وسیله مهره های آجره بازی هر بار می تواند شكل جدیدی درست كند زمینه تطابق و هماهنگی چشم و دست را فراهم می آورد زمینه همكاری و رشد مهارتهای اجتماعی كودك را گسترش می دهد همه كودكان به تناسب سن و هوش می توانند از این اسباب بازی استفاده كنند، كودك باهوش یك ساختمان پیچیده می سازد و كودك با بهره هوشی پایینتر ممكن است با قرار دادن چند قطعه آجره بازی بر روی یكدیگر برج یا ساختمان ساده بسازد كودك دست به خلاقیت و ابتكار می زند و چیزهای جدید می سازد كه در رشد خلاقیت و تواناییهای ذهنی او مؤثر است به قدرت تفكر منظم و سازماندهی كودك كمك می كند اگر كودك به طور ناگهانی پایش را روی آجره بازی بگذارد به راحتی نمی شكند و خراب نمی شود